新编剧：陈老师晚上好！
陈秋平：晚上好！
新编剧：我的那个大纲您看了吗？很想听到您的指导意见。
陈秋平：好的。马上看看。
新编剧：太感谢了。
陈秋平：在吗？
新编剧：在。您请说。
陈秋平：问几个问题。1.谁是主角？
新编剧：恩。是杰克。
陈秋平：提这个问，是为了解决主视角的问题。那你这个故事想讲杰克怎么了？2.主人公杰克的人物发展弧线是什么？
新编剧：想找个人订婚、结婚？
陈秋平：通过他找人订婚结婚，你想说明什么？这是第三个问题：3.主题是什么？
新编剧：主题是，爱不是儿戏，爱在风雨后。
陈秋平：主人公玩弄爱情了吗？
新编剧：没有？他的爱是很认真的。
陈秋平：那他的故事是什么呢？能否用简单的几句话说一下？这是第四个问题：4.故事线是什么？
新编剧：一句话，就是他的女友被发小抢走了，他却和发小的女友相爱了。
陈秋平：好吧。我们再回过头来把这四个问题的答案全部串起来。
新编剧：恩。
陈秋平：你的剧本是通过杰克被横刀夺爱之后，为寻找情敌（发小）的过程中，发现了爱情的真谛，并爱上了真正值得他爱的苏菲这样一个“换爱”的故事，说明了一个道理：爱不是儿戏，经历了风雨才能获得真爱。是这样吗？
新编剧：对。
陈秋平：这我就清楚了。但是你的故事并没有讲好。
新编剧：哦？为什么？
陈秋平：因为你的故事里没有是非的评判。谁儿戏爱情了？谁认真爱了？杰克认真爱，为什么他会失去苏珊？汤姆戏弄爱情，背叛友情，但却没有得到应有的报应或者教训。自然，最终你也没有说清楚，到底杰克成长了没有？进步了没有？变化了没有？他的爱会不会再次失去？他的幸福是不是真的找到了？我们看不出苏菲和苏珊到底有什么不同。我们也不知道杰克为什么要去找汤姆。是去复仇吗？是去问个究竟吗？失恋就失恋了，干嘛纠缠不清？找回了汤姆，也没怎么样他！
新编剧：他咽不下那口气。
陈秋平：最后咽下了吗，这口气？怎样咽下的？
新编剧：最后他咽下了。
陈秋平：汤姆跪地说对不起，就行了吗？什么对不起？汤姆为什么要横刀夺爱？杰克又为什么要原谅汤姆？杰克为什么会觉得苏菲可爱？汤姆移情别恋也许是因为一见钟情，苏珊移情别恋也许是因为钱，但杰克为什么也那么容易移情别恋，爱上苏菲？因为没有是与非的评判，因为没有对与错的结论，也就谈不上什么真正的冲突。戏里的那些“冲突”，不过就是几个怂人之间的一堆破事儿而已！我们在这个故事里应该喜欢谁？为什么喜欢他？我们应该恨谁？为什么恨？现在的情况就是，我并不同情杰克，也不喜欢他，我觉得他太窝囊，太没有志气。我也没有真正地恨汤姆，因为移情别恋也好，背叛友情也好，也不是什么大问题。汤姆和苏珊的闪恋，也是你情我愿，不至于让我（观众）恨到什么了不起的程度。一部没有喜爱，没有憎恨的剧，怎么支撑30集呢？所以，另一个问题便是：这个故事还太单薄！难以支撑30集。当然，最重要的问题还在于——这个题材的价值你并没有找到。
新编剧：哦。
陈秋平：这个经常是最让人头疼的问题——我们常常沉浸在一堆看似好玩的纠葛和矛盾中，我们看到了剧中人物之间追来追去，斗来斗去，仿佛很好玩，也许会好看，但仔细一想，到底这个戏能做到多大？到底这里面能够有多大的张力？到底这个故事有多大的分量？分量，就是质量，就是重量！就是我说的那个核心价值。一个剧到底有没有价值？我在这里并不是说这个题材就注定没有价值，但是现在还看不到。这个剧真的值得我们去看吗？它真的有意思，并且有意义吗？它真的让我非看不可，决不换台吗？这几个人物的命运或者这段生活真的让我觉得很重要吗？
新编剧：哦。
陈秋平：你还记得我引用过的王兴东老师说的，关于题材质量的那句话吗？
新编剧：我没记住。
陈秋平：【判断题材冲突质量】测试一个题材的质量可用五个角度，就像用五根火柴去烧烤题材的试管，测试人性变化：1.权，夺权斗争最残酷最激烈；2.性，三角性与三角爱；3.钱，代表切身利益；4.生死，任何人面对生死人性本质暴露无遗；5.恶境，恶劣环境最能考验人性的软弱。（王兴东语）
回到你的这个故事里来，先说权。这个故事里有富人，有家族公司，有两代人的爱情，是不是也可以有这个因素的引入？换句话说，汤姆和苏菲的关系，也许就是家族公司之间的联姻，是权或者利益在里面的支配。汤姆在这样的情况下逆反，婚礼上逃跑，对陌生女孩儿甚至一见钟情，为了自由和爱情而做出了非理性的行为，这样也许会有更好的张力，因为他破坏了父亲的计划，杂碎了父亲的如意算盘。
然后说性。三角恋爱！恋爱就是性的文明表现形式。这故事里面没有真正的三角恋，真正的三角必须有三个点和三个相交的边。就是说要制造三条边的交叉，放在这里就是人物的交锋。
说说金钱。你只说了汤姆因为出走，失去了父亲的基本生活支持，他缺钱，却没有把钱作为人的动作的原动力来写。就是人为了钱而动，而奋斗，而斗，而厮杀。
生与死。这里面也没有。一个剧不一定非得死人，但生死的考验，在很多剧里都是不可或缺的元素。
最后是逆境。你的主人公没有真正的逆境！你都舍不得让你的杰克被打击、被折磨、被打压、被蔑视、被侮辱、被欺骗，你说，这故事还有什么看头？也许你想写一个喜剧，那你看看卓别林的喜剧，你在想想《泰囧》，你想得起来的所有喜剧中，哪一个主人公不是被编剧弄成伤痕累累的？
新编剧：恩，故事这么多的缺陷！您看还有修改的价值吗？
陈秋平：我觉得你现在要做的，并不是不断地去否定一个故事，而是要在一个故事的基础上一步一步地去挖掘其中的价值。提炼！金矿究竟在哪里？金矿可以在任何地方，但你需要有一个筛子，去筛选。找到混杂在泥土和砂石中的那一点点闪光！
新编剧：说到底，我还是没有发掘出这个故事的核心价值。
陈秋平：是的。这个是最痛苦的阶段，就是所谓的策划阶段，或者叫做构思阶段。我为什么要写这个题材？为什么要写这个故事？为什么要写这个人物，这几个人物？他们真的值得我写吗？为什么？什么人物都可以写，但关键要找出他们为什么值得写？观众能得到什么启示？当然要掂量，这个题材的金矿到底在哪里？我们看了太多太多的故事，但绝大多数故事都是没找到价值的。那样的故事就可看可不看，也就可写可不写。
新编剧：这个剧的“金矿”可否定位在：爱必须在正确的价值观指引下才能获得，否则得到也会失去？
陈秋平：如果你有了一个命题，也要寻找到诠释这个命题的方式和方法。比如你这句：“爱必须在正确的价值观指引下才能获得，否则得到也会失去。”那应该怎么去写呢？方法就是我说的“压弹簧”——反向使力！“必须用正确的价值观才能得到”，那你这个戏的主要部分都是没有用正确的价值观去寻求爱情，而且得到的不是爱情，因为价值观错了，要受到惩罚，要遭到报应，要备受批判，历经艰难险阻，最后才懂得了这个道理。最后一定有一次转机，有一个拐点，所有的人物都要服务于这个过程，最终才能得到上面那句话，作为结论。
回到你的主人公身上，杰克，既然他是主人公，那他就是主题的承载者，我们讲的不是汤姆的故事，而是杰克的故事。汤姆只是杰克故事里的一个不可缺少的角色。那杰克身上到底发生了什么呢？戏一开场就他被横刀夺爱，于是他想干什么呢？想找到汤姆。找他作甚？杀了他？复仇？打一顿？用多大的精力和时间去寻找？寻找到汤姆到底又多难？这个寻找的过程好看吗？有意思吗？精彩吗？如果寻找并不曲折，找到他很容易，找到之后又没有发生什么，只是说了几句抱怨的话，然后矛盾就解决了，就冰释前嫌了，这个故事有多大意思呢？所以，这是个大问题！你必须给主人公设计好一个有价值的性格成长曲线。这个曲线上必须有一个大困境，生活的一个大坎儿，思想的一个大坎儿，大的是与非，大的情感震撼。
新编剧：恩。
陈秋平：我并不是否定你这个题材，我只是说，创作最难的，其实不是开写，而是开写之前和开写之初，去找到那个价值。
新编剧：恩。是这样的。
陈秋平：你可以和你的合作者一起讨论，需要讨论最多的，还不是写什么题材有人买？什么题材能够通过审查？什么东西不让写？这些不用讨论。要讨论的应该是：到底什么东西值得我们写？这个故事的价值在哪里？
新编剧：恩，一定。这个才是最重要的啊！
陈秋平：好吧，今天先聊到这里。
新编剧：谢谢您！您辛苦啦！万分感谢！老师晚安！
陈秋平：！晚安
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周六 四月 27, 2013 6:59 pm